1.主要研究领域
马克思主义中国化的历史背景研究；中国特色工业化道路历史经验和历史规律研究；“中国近现代史纲要”课程理论与实践教学经验研究。
2.特色
立足学校“工学并举”办学理念，深入挖掘区域工业史、工业教育史、革命文化等研究。基于国家级一流课程建设不断赋能教学研究方向和教学模式创新，推进数字化教学改革研究。
3.优势
聚焦京津冀工业文化资源的梳理与活化运用，获批“习近平总书记关于革命文化重要论述教育创新模式研究”等国家级项目3项，在《光明日报》《科学社会主义》等发表论文20余篇。
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